1. “KAKO SE NOSITI S NEPRIKLADNIM NASLJEĐEM”
      novi pristup čitanju i poučavanju

Grad Forlì kao koordinator Komponente 3 „Uspostava kulturno-turističkih itinerara“ uz znanstvenu pomoć Centra za napredne studije u turizmu (CAST) Sveučilišta u Bologni ima za cilj ostvariti kulturni turistički proizvod koji u skladu s ciljevima i opsegom projekta Atrium Plus, disonantno nasljeđe XX. stoljeća pretvara u kulturno - turističku atrakciju kojoj se uvijek pristupa na informiran i etičan način prema načelima ATRIUM-a - Arhitektura totalitarnih režima XX stoljeća u gospodarenju urbanim razvojem, kulturna ruta koju je prepoznalo Vijeće Europe (CoE) (http://www.atriumroute.eu/).

Ovaj ambiciozni cilj će se postići strateškim pristupom koji će se temeljiti na
sljedećim rješenjima:
1. Uspostava zajedničke informacijske strategije za posjetitelje s
naglaskom na učenike;
2. Realizacija prekograničnog tečaja za turističke vodiče;
3. Aktivacija pilot programa prekograničnih studijskih posjeta škola koje se nalaze u gradovima / područjima koje sudjeluju u projektu Atrium Plus, posebice Bari, Ferrara, Forlì, Labin i Zadar.

U tom okviru, od  1. do 3. listopada 2018. godine transnacionalna aktivnost obuke bila je usmjerena na stručne vodiče i građane koji su bili voljni surađivati ​​u ostvarenju ovog specifičnog naslijeđa, temeljenih na takozvanim iskustvima „šetnje gradom“, nastalih na temelju FARO Konvencija Vijeća Europe.

Program obuke, pod nazivom „Kako se nositi s neprikladnim  nasljeđem“, uključivao je raspravu, razmjenu međusobnih iskustava i razmišljanja s donositeljima odluka, stanovnicima i turistima u Forlìju.

Tijekom obuke, istraživači su koristili svoje disciplinarne alate kako bi došli do interdisciplinarne metodologije - takozvane "ATRIUM metodologije" - dosljedne s tako ambicioznim projektom.

Program obuke uključivao je tri različite vrste aktivnosti učenja, koje su ispresjecale kako bi se kretale na tri različite razine prijenosa znanja:

- Predavanja o odabranim temama podučavana su od akademskih stručnjaka kao i od praktičara kako bi se prešlo s teorijskih rasprava na studije slučaja;
- Predavanja o odabranim temama obogaćena su osobnim pripovijestima praktičara kako bi učili iz samorefleksije o prethodnim i tekućim iskustvima bavljenja neprikladnim  nasljeđem;
- Svako predavanje je popraćeno serijom pitanja i odgovora u planiranim terminima, a organizirana je i radna skupina kako bi se sudionicima omogućilo da reagiraju na predavanja kao i da potiču interakciju među svim sudionicima.
 

Predavanja su također imala višestruki pristup, predstavljajući opći okvir djelomično proširenog sporazuma o konvenciji Vijeća Europe ili Okvirne FARO konvencije o vrijednosti kulturne baštine za društvo.

Program obuke pohađalo je 32 sudionika, koji su predstavljali pet različitih partnera projekta Atrium Plus. Sudionici su bili institucionalni predstavnici projekata kao i turistički vodiči, učitelji, profesionalci u okviru Kulturne i kreativne industrije te stanovnici.

Kao rezultat obuke sudionicima je podijeljen priručnik kako bi se osigurala diseminacija „ATRIUM metodologije“ i među članicama ATRIUM rute.

Priručnik će biti dostupan na web stranici programa http://www.italy-croatia.eu/.
 

2. Kako izraditi itinerar prema
    "ATRIUM METODOLOGIJI": iskustvo Forlija

Za Grad Forlì uključivanje učenika u osmišljavanje novog turističko-kulturnog itinerera ATRIUM PLUS bilo je vrlo intenzivno s više od dvjesto učenika uključenih na različitim razinama prikupljanja informacija.

Razred od 24 17-godišnjih učenika iz Klasičnog liceja u Forliju osmislila je povijesnu priču koja govori o povijesnim i memorijalnim mjestima grada pod nazivom „ŠETNJA SJEĆANJA ATRIUM PLUS: AVENIJA KONSENZUSA“ zahvaljujući projektu obuke koji se sastoji od sljedećih koraka:

Trening o povijesti ranih '900-ih kako bi se učenici upoznali s makro-povijesnim i društvenim kontekstom tog razdoblja.

Radionica o kulturnom dizajnu, koja će studentima omogućiti multidisciplinarne vještine potrebne za osmišljavanje inovativnog turističko-kulturnog proizvoda.

Analiza i istraživanje na licu mjesta / arhiva koje su proveli učenici kako bi se upoznali s arhitektonskom baštinom ATRIUM-a i njegovom prošlošću i sadašnjom upotrebom koje su sintetizirane na karti koja također odražava osjećaje mjesta i slobodnih iskustava Forlia.
Studenti su razradili prikupljene materijale kako bi oblikovali i napisali povijesnu priču koja je u stanju otkriti arhitektonsku ATRIUM baštinu Forlija njihovim vršnjacima (talijanskim ili inozemnim) na kreativan i višeslojni način. Studenti su također izradili brošuru u kojoj su objasnili ciljeve i kulturološki pristup ŠETNJA SJEĆANJA, zajedno s kartom koja sadrži sve ATRIUM lokacije “Avenije konsenzusa”.
 
Lokalni test itinerara organiziran je 22. prosinca u Forlìju, kada je 24 učenika prezentiralo rezultate ŠETNJE SJEĆANJA, upučenoj grupi studenata Tehničkog instituta iz Forlija prema pristupu vršnjačkom obrazovanju. Povratne informacije korištene su za fino podešavanje finalnog ATRIUM PLUS itinerera u Forlìju.
 

3.  Atrium Plus Itinerari; novi iskustveni pristup "Šetnja gradom" za učenike

Osmišljavanje novih kulturnih i obrazovnih itinerera kako bi se opisala disonantna, neugodna i kontroverzna kulturna baština prvi je izazov ATRIUM PLUS projekta. Dizajn tih itinerara uz aktivno sudjelovanje učenika (koji su ujedno i krajnji korisnici itinerara), koristeći ad-hoc komunikacijske mehanizme je drugi izazov projekta.

Ukupno 8 škola (4 u Forlìu, 1 u Labinu, 1 u Ferrari, 1 u Zadru i 1 u Bariju ) koje uključuju ukupno 403 učenika (248 u Forlìu, 50 u Labinu, 54 u Zadru, 19 u Bariju i 32 u Ferrari), uključeni su u identifikaciju glavnih obilježja novog kulturnog proizvoda i u osmišljavanje potencijalnih itinerara i povezanih radionica i laboratorija s ciljem povećanja praktične i iskustvene dimenzije posjeta.

6. ožujka u gradu Bariju održan je prvi pilot studijski posjet usredotočen na Ekspanzionizam i fašističku propagandu o Mare Nostrumu. Bari je značajno moderniziran tijekom fašističkog doba, a najučinkovitije iz tog vremena datiraju urbano tkivo i cestovni sustav. 24 učenika srednje škole Salvemini iz Barija vodilo je 25 učenika klasične srednje škole Morgagni iz Forlia da testiraju ovaj novi kulturno-turistički proizvod u povijesnom obilasku kako bi otkrili "disonantno" naslijeđe grada. Učenici su dali nove načine interpretacije baštine svojih gradova naglašavajući kontradikcije između, kao što je slučaj u Bariju, veličanstvenih arhitektura i životnih uvjeta stanovništva tijekom fašističkog režima.

Sljedeći studijski pilot posjeti održati će se:
24. i 26. ožujka u Ferrari gdje će zadarski studenti testirati itinerar pod nazivom "Od srednjeg vijeka do racionalizma, 20. stoljeće u 1 km i 4 godine". Itinerar je usredotočen na nesklad oko zgrada podignutih za vrijeme fašizma koje, u jednom kilometru, daju mogućnost prelaska u različite arhitektonske stilove i dizajn. Nastupi uživo, usredotočeni na specifične aspekte lokacije, pratiti će studente tijekom posjeta.

Zauzvrat, 2. i 4. travnja studenti iz Ferrare će testirati itinerar usmjeren na dvostruko iskustvo fašističkih i komunističkih režima u Zadru. Učenicima će biti predstavljene različite značajke upisane u gradski pejzaž koji pokazuju ovo preklapanje slojeva.

Studenti iz Labina će od 10. do 12. travnja u Forliju testirati itinerar pod nazivom "Avenija konsenzusa", fokusirajući se na javne arhitekture fašističkog režima kako bi se postigao konsenzus među mladima. Studijsku posjetu upotpuniti će radionica „Mozaici bivšeg Vojnog učilišta za zrakoplovstvo u Forliju kao instrument moći u fašističkom režimu“.

U prvom tjednu travnja studenti iz Barija će testirati put koji je usmjeren na dvostruko iskustvo fašističkih i komunističkih režima u Labinu.

Izvješće o rezultatima pilot studijskih posjeta biti će dostavljeno i korišteno za fino podešavanje konačne turističke ponude ATRIUM PLUS.

Vijesti i informacije o pilot studijskim posjetima bit će objavljene na našim kanalima društvenih medija.

4. Transnacionalni javna konferencija: "MLADI EUROPLJANI: budući ambasadori odgovornog i održivog kulturnog turizma" u Labinu

Druga transnacionalna diseminacijska javna konferencija “Mladi Europljani: budući ambasadori odgovornog i održivog kulturnog turizma” održana je 21. studenog 2018. godine u Labinu, Hrvatska. Važnost informiranja mladih s takozvanim disonantnim nasljeđem na informiran, etički i kritički način predstavljen je i raspravljen sa svim prisutnim dionicima i predstavnicima projektnih partnera.

Konferenciju je otvorila zamjenica gradonačelnika Grada Labina Federika Mohorović Čekada naglasivši važnost projekta ATRIUM PLUS za sve projektne partnere. Povezivanje gradova sa zajedničkom prošlošću vodi ka zajedničkom iskorištavanju potencijala u turističke svrhe. Cilj je prezentacija prošlosti na vrlo informirani, etički i kritički način, a veoma je važno da najmlađim posjetiteljima ovakvim pristupom omogućimo da postanu odgovorni i informirani turisti, zaključila je Mohorović Čekada.

Prvo predavanje održala je  Cristina Vallicelli, voditeljica projekta ATRIUM PLUS u timu vodećeg partnera Grad Forli.  Predavanjem o  projektnim ciljevima i rezultatima naglasila je kako se u ime Grada Forlia i u ime predsjednika Atrium kulturne rute Vijeća Europe zahvaljuje Gradu Labinu na organizaciji ovakvog velikog događaja. Smatra kako će ciljevi projekta ATRIUM PLUS biti od strateške važnosti za daljnji razvoj ATRIUM Rute čiji je Labin član od samog njezinog osnivanja 2013. godine. Ovaj projekt mnogo znači za Forli, a vjerujem jednako tako i za Labin jer pruža mogućnost zajedničke suradnje na području bolje dostupnosti arhitektonskog nasljeđa široj publici. – zaključila je Vallicelli.
 
O arhitekturi kao obrazovnom alatu, zanimljivo predavanje održao je profesor Ulisse Tramonti, sa Sveučilišta u Firenzi, predsjednik znanstvenog odbora kulturne rute ATRIUM. Irina Belušić Maggi, voditeljica projekta ATRIUM PLUS projektnog tima Grada Labina, održala je predavanje na temu uloge Grada Labina unutar projekta ATRIUM PLUS te predloženog lokalnog itinerera.  Objasnila je kako je racionalistička arhitektura Podlabina sagrađena u prvoj polovici 20. stoljeća, a posebice industrijska zona Pijacala, te određeni urbani sklopovi, spomenici i građevine iz poslijeratnog razdoblja, zauzimaju posebno mjesto u kolektivnoj svijesti lokalnog stanovništva Labina, a  kako projekt ATRIUM PLUS predstavlja za Labin dobru priliku za formiranje, odnosno nadopunjavanje postojećeg lokalnog i transnacionalnog itinerera za posjetitelje.

Prezentaciju o iskustvima učenika i perspektivi projekta ATRIUM PLUS na lokalnoj razini održala je profesorica Dijana Muškardin iz Srednje škole Mate Blažine.

5. Sljedeći događaji

Slijedi popis glavnih predviđenih događaja, prije završetka projekta predviđenog za lipanj 2019. godine.

18. i 19. lipnja 2019. u Forliju će se održati završni događaj uz sudjelovanje međunarodnih stručnjaka.

Događaj će dati priliku za raspravu o tome kako se disonantno nasljeđe može koristiti kao kulturno - turistička atrakcija, kako se informativni i etički pristupi mogu primijeniti u tu svrhu i kako mlade generacije mogu imati koristi od tog pristupa.

Glavni rezultati projekta bit će predstavljeni i raspravljeni u posebnim panelima na kojima će sudjelovati međunarodni stručnjaci iz različitih europskih institucija.

Tom će prigodom službeno biti lansiran novi brend povezan s ovim turističkim i kulturnim proizvodom koji je namijenjen školama s ciljem marketinga kao turističko-kulturnog proizvoda kojeg nudi ATRIUM kulturna ruta priznata od strane Vijeća Europe.

Prije završne konferencije, 4 preostala studijska posjeta bit će organizirana u Ferrari, Forlìju, Labinu i Zadru prema sljedećem dnevnom redu:

Od 24. do 26. ožujka studenti iz Zadra bit će dočekani u Italiji kako bi testirali put u Ferrari pod nazivom “Od srednjeg vijeka do racionalizma“

Od 2. do 4. travnja studenti iz Ferrare će eksperimentirati na zadarskom itineraru usmjerenom na dvostruko iskustvo fašističkog i komunističkog režima kojeg su osmislili hrvatski partneri,

Od 10. do 12. travnja studenti iz Labina bit će dočekani u Forliju kako bi testirali novi itinerar „Avenija konsenzusa“ i radionicu „Mozaici bivšeg Vojnog učilišta za zrakoplovstvo u Forliju kao instrument moći u fašističkom režimu“.

Na kraju, u prvom tjednu travnja studente iz Barija dočekati će učenci Labina kako bi testirali itinerar usmjeren na iskustvo i fašističkih i komunističkih režima.

Povratne informacije studenata bit će analizirane od strane CAST-a kako bi se finalizirao turistički proizvod ATRIUM PLUS.